六年級畢業試卷作文

六年級畢業試卷作文

親愛的老師、同學們：

時光荏苒，轉眼六年級的學習生活即將結束，在這里，我想對我的六年級生活進行一個回顧和總結。

感恩成長

在這些年里，我成長了許多。從剛進學校的小學一年級，到現在即將畢業的六年級，我成長了不少。以前不會做作業，現在能獨立完成。以前膽小怕事，現在勇敢自信。以前在學習上遇到困難就退縮，現在能夠主動尋求幫助，努力克服。在這個成長的過程中，我要感謝我的家人、老師和同學們，是他們的支持和鼓勵，讓我不斷進步。

珍惜友誼

六年級的同學們，我們一起度過了這段時光，在這里，我想對你們說聲謝謝。謝謝你們的陪伴，謝謝你們的幫助。在這個學習環境中，我們有共同的目標，一起努力，一起追求。未來的日子里，我們可能會走向不同的道路，但我希望我們的友誼會一直延續下去。

迎接未來

六年級的學習生活即將結束，我們即將面臨新的挑戰和機遇。身為未來的棟梁，我們需要克服困難，迎接未來。我相信我們一定會迎接未來的挑戰，創造屬于自己的光輝人生。

再次感謝學校、老師、家人和同學們，是你們陪伴我走過六年級的生活，祝我們未來更加美好。

六年級作文試卷分析

對六年級作文試卷進行全面分析對于取得好成績是非常重要的。作文是六年級語文考試中的重點，很多同學在作文方面存在一些困難。因此，在分析試卷時，應該注重以下幾點：

1. 統計常見錯誤：對于同一類錯誤，比如錯別字、標點符號使用不規范等，在整場考試中出現的頻率較高，我們就應該著重關注。

2. 定位難點：將試卷的難點和易錯點分析定位，找出重點和難點后加強練習，以便在下一次考試中能夠得到更好的成績。

3. 分析范文：閱讀范文有助于我們了解一篇好作文的要領和技巧。在試卷分析時，要認真閱讀滿分作文，了解其中的優秀特點，以便在寫作時借鑒。

4. 總結經驗：在分析試卷后，要總結自己的經驗和不足之處。及時改正錯誤，加強對于語文知識和寫作技巧的學習和掌握。

通過對試卷的全面分析，我們可以清楚地了解自己在語文學習和寫作方面的優劣，有針對性地進行學習和提高，從而在下一次考試中取得更好的成績。

六年級畢業

六年的小學生活不知不覺就要結束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們，六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做我們初中時代學習的動力。

雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無法把以前老師對我們的教導忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發已泛起點點霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養和愛護的老師們。六年來，老師和我們如影相隨不離不棄。陽光燦爛的日子里，老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發亮時，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂，老師開懷是因為我們興奮。

！同時，我也由衷的感謝六年來老師和同學們對我的關心和幫助，感謝大家的關懷！

六年級畢業作文

小學快要畢業了，我真舍不得這與我一起生活了六年的布心小學，在臨別之即，我對母校、對老師、對同學們都懷著依依不舍之情。

畢業贈言 我舍不得這里的老師們、同學們、這里的一草一木和這里的清潔工叔叔們……在這里生活了六年，我已經與這里的任何事物產生了感情。

我想對老師同學們說：“再見了，我的同學們，是你們給了我無數的歡樂，是你們給了我無數的笑聲，祝你們能考上一個好中學，成為一個有用的人。”我想對老師們說：“老師，您輔導了我們六年，為我們付出了多大的心血，老師，您辛苦了。”

同時，我也祝母校發揚壯大，從母校中走出更多的人才！祝這里的弟弟妹妹們能更好的學習，有一個更好的環境！

畢業的六年級作文

時光來也匆匆，去也匆匆，不知不覺，小學六年過去了，再過幾個月，我將踏入初中的大門，從一位光榮的少先隊員晉升成為共青團員，也意味著，很少有機會再見到我那幫在一起生活了六年的同學們，想到這里，我思緒萬千。

六年前，我那時還是個幼兒園畢業生，年少懵懂。那年讀書節，一個陽光明媚、萬里無云的下午，那時的六年級大哥哥大姐姐為我們戴上了少先隊旗的一角—紅領巾。從那時起，我就牢牢銘記在心我這個身份。

二年級時，我已經可以熟練背出班里同學的學號。我記得很清楚，在那一個學年的某一天，同學田畦突然送給了我一張正方形黃色紙片，上面用印章印著“好朋友”三個字。從此，我們倆變成了好朋友。

三年級，數學龔老師成為了我們的班主任，并重新選舉了班委。我當時是想推薦巢逸楷做勞動委員，結果誤打誤撞讓自己變成了勞動委員。從那以后，我每天中午要監督值日生做值日，同學不能做值日時，我要頂替上。那年，我成了班里名副其實的“勞模”。也是三年級，我們班舉行了第一次親子活動，去了德清，在那里我們玩無線電，挖紅薯，吃農家菜……

四年級，我們班絕大多數同學參加了學校組織的實踐生活系列活動學軍，我們在基地吃在一起，住在一起，學在一起，玩在一起……這不僅增加了我們學習的趣味性，還提升了我們同學之間的深厚情誼。

每年的四月下旬，我們學校將會迎來一年一度的運動會，雖然我每屆運動會并不是次次參與，但我會為每一個參賽的同學加油鼓勵，雖然有時比賽成績并不如人意，但我會鼓勵自己再接再厲，畢竟，友誼第一，比賽第二。

小學六年生活的點點滴滴，有歡笑，有淚水，有煩惱，我會將這些永遠珍藏，永不忘記。

六年級畢業作文

我坐在六(4)班的教室里，心里美滋滋的，我終于成為畢業生了!

我是畢業生了，我感到非常自豪。五年的學習，我掌握了很多新奇的知識，認識了很多老師和同學。當我還是低年級學生的時候，就天天盼著有一天能上六年級，那該是多么威風啊!現在現在的那些年齡比我小的學弟學妹們，應該也是這樣想的吧?

我是畢業生了，我感到責任重大。六年級是小學的最后一年，也是最關鍵的一年，在這一年里，無論是學習方面還是體育方面，都不應該落下。我的體育本來就比較差，還有什么籃球、乒乓球我都不會，看來要加把勁了。學習方面雖說沒什么太大的問題，但是還要復習一到五年級的知識，不努力怎么行?

我是畢業生了，我還感到有點遺憾。馬上就要告別小學生涯了，就連小學的最后一個暑假，來得快，去得也快。如果讀初中了，學習就更緊了，玩的時間還不是更少了，我實在舍不得啊!

我是畢業生了，不管怎么說，要相信自己，充實每一天，做好自己份內的事，為那些或許還向往著上六年級的弟妹們樹立一個好榜樣!

我是畢業生了，加油!

六年級畢業作文

一眨眼的時間，六年過去，我即將畢業了，我心里充滿了對初中生活的好奇心，另外也充滿了對小學生活對交往了六年的教師，同學們，母校的依依不舍，耳旁還回響著授課學生們的朗朗書聲，下課學生們的歡歌笑語，眼下還回看著學生們嬉戲打鬧的景色，這中小學職業生涯還讓我明白了很多。

你是否還記得六年前的那一天，母親帶上懷著焦慮不安的我走到昌安實驗小學的大門口，這時候，我看到幾座高高的屹立的`教學大樓發生我眼下，那麼莊重，在還稚嫩的我的眼里，也有威武的覺得我禁不住被嚇住了，死活不愿進來， 好像它是一只需吃人的大獅子，一進來便會把人吞掉一樣，之后，我看到幾個與我類似年紀的小孩膽大的進去，我猛然不會再擔心，想；她們敢進，因為我不害怕。因此也膽大的走入了教學大樓，服務廳里有一塊教室黑板，教室黑板上貼緊分別的班集體和線路，大家千辛萬苦看到了我的班級一四班的線路，便立刻伴隨著線路的引導走到一四班課室的大門口，我禁不住又擁有些焦慮不安，在大門口一看，看到了一位面目友善的教師，戴著一副粉紅色邊的近視眼鏡，高高的鼻梁，那親近的微笑，使本來焦慮不安的我不會再擔心，進了課室，教師看到了我，便親切地跟我說；小同學，你叫什么名字?；我，我叫史佳琦。；哦，佳琦，你之后便是一四班的一員了，我姓孫，你能要我孫老師。；我知道了。母親看我和老師交往的非常好，笑著離開了，見到媽媽走了，我又逐漸焦慮不安起來。教師幫我分配了一個坐位，我坐著坐位上，邊上的同學們逐漸一件事問東問西，我過意不去的回應了，這時候教師使我們安靜下來，說使我們一個個的簡單自我介紹，也要說自身的喜好，我有一些擔心了，我壓根害怕在這么多不認識的人里站立起來簡單自我介紹，看見前邊的同學們都十分大氣的介紹自己，我忽然想起了母親常說的一句話；如果你有膽量，英勇路面對自身，你也就能取得成功。我忽然不會再擔心，輪到我時，因為我大大方方的詳細介紹起來，詳細介紹完以后，猛然傳來了一片掌聲，在我坐著的那一瞬間，我差點兒高呼；我成功了!

這件事情，盡管早已過去六年了，但它或是深深地的印在了我的腦子里，留有了揮之不去的印像，它不但讓我明白了一個關鍵的含意，或是我大學畢業前最難忘的回憶!再見了，我的中小學職業生涯!

畢業六年級作文

時間如白駒過隙過的飛快，轉眼在小學里度過了五年的快樂時光，回憶一千八百多個日夜的分分秒秒，有苦惱，有困惑，有喜悅，有收獲，所有這些，都仿佛是遼闊無垠的海灘上那一串串稚嫩的腳印，記錄著我成長的點點滴滴……

今天我為五年的小學生活中劃上了一個圓滿的句號，我小學畢業了！

記得剛上小學一年級，媽媽和我一起走進濮陽實驗小學的校門，有一絲緊張，也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學校，對學校的一切都感到神秘。高興是因為離開了幼兒園，進入了新的小學生活，比以往的生活更加精彩了。當我分班時，看見單子上面寫著一年級九班，我就和媽媽高興的走到了九班。從那天起我在九班這個有62個兄弟姐妹的大家庭，度過了一千八百多個快樂成長的日子。

時間過的飛快，在快樂中閱讀，在快樂中寫博，在快樂中成長，不知不覺就到了五年級，我們要小學畢業了！五（9）班教室里語文課上閱讀經典的朗朗讀書聲在回蕩，數學王國里的幾何，方程在演繹，英語課上的英漢對話妙趣橫生，操場上飛奔的身影在回放，校園里的木瓜樹在飄香……

今天我小學畢業了！我沒有留下遺憾，我以97.5分的畢業成績交上了圓滿的答卷。我們62位同學和老師照了“全家福”合影，宋老師為我頒發了“優秀畢業生證書”、“最具潛力獎”、“小學畢業證書”。同學們忙著互相寫留言冊，留下聯系方式，互贈小禮物留念，我們戀戀不舍的揮手告別我們美麗的校園，有的女同學抹起了眼淚，我們看到宋老師、孫老師望著我們離校的背影，眼晴里滿含淚花……

我小學畢業了，我為五年的美好快樂的時光劃了一個圓滿的句號，一千八百多個快樂成長的日子在我的腦海留下了永恒的記憶。讓我們珍惜現在的美好時光，在初中新的學習成長中，感受從容，經受歷練，迎接成長，擁抱成熟吧