上美術課 上美術課11篇匯總
上美術課
下午，第二節是美術課，老師進來說：“同學們今天我們上第17課卷紙動物。”我準備好紙、剪刀、雙面膠，首先老師給我們看了幾幅圖，就開始動手了。我先用采紙做了一個圓柱，然后剪了一條尾巴，接下來又剪了一雙耳朵、一條條胡須，最畫了一雙眼睛，我看看我到底做了什么？啊！原來做了一只老鼠啊！我就給老師看，老師給我打分，別的同學也舉手給老師批改。
放學回家后，我把下午的第17課卷紙動物的老鼠給媽媽看，媽媽看了說：真好看，我聽了很開心、好高興。
上美術課
2004年7月24日 今天早晨8點鐘，媽媽送我去學美術。
到了學校，我玩了一會，就開始上課，老師教畫一顆樹，這棵樹是一般的樹干，它有各種各樣的圖形，是6種線組成的：他們是直線，彎線（也叫曲線，還叫弧線，哪一種都可以），還有折線，波浪線，鋸齒線（鋸齒線非常可怕，因為它像鯨魚的牙齒，又像鋸齒，所以叫鋸齒線），不規則線，圓圈線（這不是線，但老師讓用上它）它還加上黑，白灰這幾種顏色。一般見到的樹干都是咖啡色， 到了休息的時間了，小朋友都休息去玩了，我還得堅持畫，過了一會上課了，老師讓把上星期畫的《花瓶》的背景色涂上。
我不知道什么是鮮亮的顏色，就涂成了黑色，涂完后交給老師，老師說“這不是鮮亮的顏色，鮮亮的顏色是橘黃，淡黃，淡綠，淡紅。。。。。”
老師還說：“你的黑色不鮮亮，你該涂哪一種色，色彩不鮮亮的話，你就失敗了，還不能參加比賽。”于是我就重新畫了一幅，我很快就畫完了，涂上我喜愛的草綠色，然后交給老師，老師說我畫的不錯，有進步，可以參加比賽了。
上美術課
美術課的時候，張老師叫我們畫臉譜。這個時候我很緊張，臉譜是我最不會畫的。張老師叫我們開始畫了，可是我又不知道畫什么，過了一會兒終于想出畫什么了。
我先畫了一個橢圓形，再畫了兩只大大的眼睛，然后又畫了一張紅紅的嘴巴，最后我畫了些花紋，再上了點顏色，一個臉譜畫好了。我交給張老師一看，馬上給我批了五顆星。我大吃一驚，張老師居然給我批了五顆星，我真是太開心了!
美術課
美術課
美術課，老師讓我們畫刮出來的畫。
老師讓我們拿出一張白紙，撕成兩半。拿出一半，涂上自己想涂的顏色。我想畫花，我左涂涂，右涂涂，涂了一會兒，終于涂好了。該涂黑色了。我用筆的一頭慢慢地涂著，老師看見了，走過來說：“用整個蠟筆來滾。”說完，并幫我把包在蠟筆上的紙剝掉了。我就滾著涂，啊，真好玩！滾了一會兒，我看了看手：“真臟！”我還是用筆頭涂。左手壓紙，右手拿黑色筆頭涂著。一會兒，我又看看手：“太臟了，快成非洲人了！”手越涂越臟，手上的黑色越來越濃，受不了啦！下課了，我匆匆忙忙地涂好顏色，刮上花，寫上名字交作業。
怎樣才能讓手不臟呢？
美術課
今天，上美術課了，老師一開門，我們就一擁而上，可是我就不一樣，那時我沒在現場，我還在慢吞吞地借美術用具，誰也不借我，怎么辦呢？
突然，我看見一位同學熱情地向我招手，他對我說：“借吧，隨便用，只要用了還就可以了！”這句話讓我很感動，下次他找我借我也會借給他的。
美術課
今天下午，我們上美術課的時候，很多同學都在說話，后來，老師來了說："你們再說話就罰站。"老師說完后，同學們安靜了。
可是，當老師手機響了，出去接電話的時侯，同學們又說話了。老師進來聽見啦，就讓我們站起來，動也不能動。等我們安靜下來后，老師問："你們以后還說不說。"我們回答："不說了。"老師聽了非常高興，就讓我們坐下了。
