爸媽，請聽我說 老師，請聽我說600個字9篇優秀合集

爸媽，請聽我說

爸爸媽媽，你們知道嗎？我好想天天和你們在一起。以前，我天天嫌你們煩，巴不得你們天天不在家。可現在我終于知道，爸媽畢竟是爸媽，以前在你們身邊，是我不懂得珍惜。可現在要離開了，才知道珍惜，才知道爸媽對我來說有多重要。從 9 月 1 日踏進中學大門開始，就意味著從此我正一步步離開爸爸媽媽，除了放假就不能和爸爸媽媽在一起。我一直不敢相信這一事實，想到這就不由自主掉下了眼淚，我多么希望永遠和爸媽在一起。在中學里有的同學愛打鬧，我不喜歡，我常常身體不舒服，很容易想爸媽。可爸爸媽媽也太過分了，明明知道我哭是因為太想他們了，但他們非旦沒有安慰我，還責罵我，那真使我傷心透了，眼淚 啪嗒啪嗒地掉下來。有一次，剛好英語老師讓我在黑板上抄單詞，我一邊抄一邊哭，滿臉是淚水。同學們都來問我為什么哭，并安慰我 ，我這才 關住了眼淚的閘門。當時我真想回家，不想住校，頭腦里不斷地問自己，我該怎么辦？

但看著同學們高高興興的樣子，我靜下心來想想自己的理想，對比懂事的姐姐，我真想對爸媽說：“我會堅強起來的，我一定努力學習，報答你們這么辛苦地工作，和對我的悉心關懷。我也知道，總有一天我會離開爸媽去闖蕩世界，獨立生活的。” 我下決心從現在起就堅強生活，努力學習，開開心心過好每一天。

因此我雙休天在家時對爸媽說：“爸，媽， 我會懂事的，你們放心好了，我會以優異的成績報答你們的對我的愛。”

請聽我說

傍晚時分，天神依然陰沉著臉，夕陽早已退下，天地間掛起黑幕。幾夭來，夭氣總像一個不得志的志士抑郁著、苦悶著。

我呆呆地坐在小板凳上，聽著鬧鐘無休止地“嘀嘀嗒嗒”，心像這天氣一樣煩悶.房間里呈現可怕的“靜”，只聽見媽媽搓衣服的“嚓嚓”聲，只看見泡沫飛舞著像個不安份的孩子;還聽見爸爸翻動書頁的“嘩嘩”聲，還看見爸爸手邊茶杯中熱氣在不斷升騰。于是，我的思緒再也不安份了，像泡沫像熱氣沸沸揚揚彌漫了整個心靈。

我想對爸爸說:放下您手中的“陳年古董”，跟我講些現實生活，讓我有些經驗不至再遭受不必要的挫折，或是給我講些幽默的故事，讓我在笑聲中體驗人生的酸甜苦辣。不，不做這些，那就讓我像小時一樣偎依在您身旁。可為什么您總微笑著擺擺手，優美的托辭讓我無可奈何。爸爸，我多想數數你的鬢邊已有多少白發，我多想知道歲月給您多少艱難，我多想用心的語言撫平您額上深深的皺紋，我多想用童真的心為您帶來歡樂和甘甜，我有好多好多夢想，有好多好多心言，說給爸爸聽。

窗外飄起了小雨，零零星星地和著夜神的緩步輕輕地飄起來，我依然呆呆地坐著，飛揚的絲絮像灑落的雨點再也不準備“打道回府”了。

望著默默洗衣服的媽媽，我想對媽媽說:媽媽放下手中的活兒讓我來干，媽媽分一半的重擔讓我來擔。媽媽別讓我如此清閑。記得小時好奇地跟在媽媽身邊洗衣服，驚訝地看媽媽靈巧的手托起一個個“七彩球”，欣欣然我貿然下手了，看見的是媽媽一臉溫柔的笑，一個有無窮鼓舞力量的眼神.可媽媽，為什么我如今再走進您身邊，您總是溫柔地笑一笑，輕輕揮一揮手，和藹的語言:“孩子，你就不要再來混攪了;”我只得低頭而去。媽媽，我多想用自己的雙手為您編織生活的彩綢，我多想用自己的力量來承擔一些你瘦削的肩頭的重荷，我多想輕輕撫摸您的手，抹去老繭，我多想給您甜蜜的笑讓您的眼神里再盛滿青春。我有多少美好的愿望想對媽媽說，我有多少似懂非懂的人生問題還要從媽媽的陳年古訓里找尋答案。

我好想對爸爸媽媽說:爸爸媽媽，給我機會，讓我的情能表達，讓我的愛能奉獻，讓我還一個青春給你們，讓你們能和我一樣擁有歡樂與青春的百花園，擁有花一般的生活。

請聽我說

美好的世界里，為什么有功課？為什么要有補習？森林里的獅子在自由地奔跑，我們卻像被關在水族箱的魚直到死，不能體會世界的美！

老師，請聽我說，功課一定要怎么多嗎？功課是個學習上的幫手也是個無情的人，功課不能讓我們得到快樂，只能讓我們被功課嚇得落荒而逃，老師，你不能讓我們過著好日子功課少一點，讓我們多了解這世界。狗狗，請聽我說，你就不能知道我對你的關懷，狗狗，我關懷你照顧你時你卻把我當作壞人而離開我，當我暮氣沉沉時，狗狗你才過來找我。

悲傷，請聽我說，當你不該出現時，你卻一直給殘酷結果讓我悲傷，悲傷，你存在的意義是什么，讓我們大家悲傷嗎？我真希望你消失一下子，或許我們大家就不再如此悲傷了！悲傷要勇敢面對！

快樂，請聽我說，人生有悲傷也會有快樂，快樂，你的存在讓世界更美妙，你的存在讓家人更和諧，快樂和悲傷都面對，快樂時，你就要珍惜！

大家，我這小小的心愿，你聽了嗎？

請聽我說

人生總是有一些煩惱和挫折，就如一場馬拉松，途中一定有障礙或轉彎，不是每段路都一樣好過。

煩惱惡魔，請聽我說，請不要在我和快樂天使談天說地時，插進話題，打擾我們享受美好時光；如果只是毫無意義的事，希望你能接受我的拒絕。因為對我而言，這是得來不易的機會。

小花兒，請聽我說，為什么你不綻放在我的人生呢？你嬌豔的模樣是我期待的、盼望的，從種下種子以后，努力、用心的培養著你。是時候未到？還是我不夠照顧你？一直到現在，你們仍然沒笑容，但是我相信，當你微笑時，一定十分溫柔燦美，且散發著淡淡的幽香，成為眾人眼中的焦點。

歡樂仙子，請聽我說，謝謝你為我和身旁的朋友灑下歡樂的種子，讓教室里充滿了笑聲，同時，喜悅也涌出心頭；天天都有聊不完的心事，歡樂的氣氛包圍著大家！

大家，請聽我說，只要努力，人生就會綻放出一朵朵迷人的花。人生彷彿一個千層糕，一層是快樂，一層是難題，每一層大家都會吃到，只不過是順序不同罷了。人生中總會激起不同大小的浪，大浪是較難熬沒錯，卻可以制造出沖浪的機會，誰說困難一定不好，或許可以趁機闖出一片天，相信自己的命運吧！

請聽我說

為什么要寫功課？為什么要上補習班？難道人就不能像水中的魚一樣快樂，一定要像水族館的魚天天關在里面，人生一定要那么的悲慘，人生就不能很快樂嗎？

人生，請聽我說。從我們呱呱墜地的時候，命運就已經都定好了？如果不是，就不要再戲弄我們，讓我們可以一手打造我們的命運，讓我們可以有好生活。

老師，請聽我說。上完課一定要有功課嗎？為什么功課就不能少一點？功課是一個多么無情的殺手，老師，您就不能出面把功課出少一點，讓我不被功課殺的落荒而逃，可以過好日子。

快樂，請聽我說。為什么你一直都不出現，出現的時候只出來一下下。你要我怎么樣你才會出現。可不可以在我要你出現的時候出現，不該出現的時候不出現。

大家，你們都聽見了嗎？希望你們可以達成我想要的地方。

請聽我說

你總有太多太多的沉默……………·

-------卷首語

聽媽媽說，你年輕時，沉默寡言，成熟穩重，通過介紹你和媽媽走到一起，那天，你和媽媽一起去逛街，誰然只言少語，最后無處可走，到了老姨家，你或許不會知道，為什么媽媽會嫁給你，因為你主動為老姨買東西，你的孝敬，你的善良，你的成熟，打動了我媽，然后………·

聽奶奶說，你四年級就不讀書，因為你有自己的自由，然后你自己哦去闖蕩，十幾歲就給人殺豬，賺錢孝敬父母，后來，和爺爺的朋友學做工成，后來也就慢慢小有名氣，也賺越來越多的錢……·

聽爺爺說，你小時候有一次差一點被洪水推走，為了救比你小的弟弟，放羊的時候，差點死去，你福大命大……

你自己說，你有多英勇，你是如何為人處事，你有太多太多的朋友，你說，如何才能學習好，如何才會維護自己的忠言………

于是，我們的心里便有了一個高大的你

但是………·奶奶說你哭了

自從有了我們四個孩子，還有爺爺奶奶，這門多人都要你來養，你有多大的負擔，從來都不和我們說，總是一副自在的樣子，我們都不知道，后來，你和媽媽也吵架，我們才知道原來你是一只紙老虎，你卸下你的光環，是如此的讓我心疼，讓我··

聽我說，

爸爸，你知道嗎？現在的我們都已長大，你不必擔心了，以前總是不想長大，現在好像長大為你分憂，爸爸，你不必在擔心我的學習，我一定會加油努力，明年中考不會讓你失望，不會讓老師在在你面前說我有多么多么不認真之類的話，我會讓你為之驕傲，爸爸！

請聽我說

“時光已逝永不回，往事只能回味……”聽著這首歌，想著心事。回想曾走過得時光，是多么的美好。而自己今后的路該何去何從呢？似乎十分的茫然……

時間飛逝，不知不覺自己又呆滯了將近一個小時。

記得那些十分疼愛自己的長輩有多少已經離開了自己；那些小時候的同伴，也漸漸地淡出了自己的視線。每當想到這些時，就感覺自己似乎已經活在了另一個世界，因為現在與過去截然不同。

不知為何，今夜感覺十分的孤單。或許因為想起了曾經的那些玩伴，或是想起了已經離去的長輩，又或許是回憶起了以前所走過的一切一切。似乎是這首歌讓我有了這么多的感慨，是它讓我回味了一次往事，想起了曾經。仔細想想，人生中又有幾次能真真正正地回憶一下自己的往事呢？大概因為心中總有一種念頭，過去只是過去，未來最重要。可是，在曾經沒有到來的時候，它也是未來，又有多少人會知道呢？

所以我希望每一個人都能仔細地回味一下過去。雖然可能它給人帶來的并不都是快樂的，或許還藏著許多痛苦亦或心酸！但它畢竟是你的過去，是任何人都無法復制黏貼的，只屬于你自己獨一無二的寶藏。回味它，想念它，品嘗它，相信你們會感到其中的美好！

今夜注定是一個不眠的夜晚，一段悲傷的文字，記錄下了那些隨風而飄揚的過往，而那些悲傷的文字，就悠悠地飄飛在歲月編造出更憂傷的痕跡。

曾經，是那樣的美麗，你如今卻是那樣的安詳，那樣的平淡，一切似乎都已伴隨時間的流逝而被淡忘，唯獨只有那記錄在紙張的文字依舊華美，依舊詮釋曾經……

既然往事只能回味，那就趁我們還有時間，沏一杯香茗，批一個適合慵懶的愜意午后，讓我們慢慢地回味吧，讓那些紙張慢慢地訴說……

請聽我說

當我在百度上刷刷打下“90后”的字眼時，非主流是頁面上出現最多的詞匯。點了進去，上面盡是些奇怪的照片，有好端端的女孩把自己畫得像鬼似的，有在地上的被撕破的布狗熊，更令人作嘔的是被刀劃得血淋淋的手。

我真想不明白，你們生長在如此美好的年代，干嘛非得整得那么悲慘。你們是過于脆弱還是為賦新詞強說愁。

一個時代的人們不是擔起屬于他們時代的變革的重負，便是在它的壓力下橫尸荒野。

而你們，從小嬌生慣養，出了溫室能有什么作為，纖弱的花枝又怎么經得起風雨的洗劫，更不要說擔起變革的重負了。

當我略帶自豪而張揚地說出這句話時，心卻微微酸了一下。

有些時候，我們在春天午后的草坪曬太陽，夏天晴朗的星空下數星星，收集秋天的落葉夾入最愛的那本書，冬天在起霧的窗上開心地涂鴉。

可又是誰，打響了午后的上課鈴聲，將星光抹去，打開案前的臺燈。還沒來得及轉身，那本最心愛的小說就不知被誰收去，還沒好好地打量，窗上的涂鴉就因為一聲呵斥化作了流落的水滴。我們總是想得多。

和平的年代哪，我們被悉心呵護。我們童年時被送去學琴，畫畫，我們有寬敞的校舍，有定時修剪草地的操場。我們不滿地目光四處打量，尋找著我們的敵人：我們的青春被層層疊疊的試卷埋沒，我們不準出門，會被車撞，我們被不斷提醒，讀書是唯一的出路。就好象，多年前的你們宣告：“革命是唯一出路”一樣。可我們懷著感激，無能為力。

相信我們，每一天我們都努力地掙扎，努力地想要獨立。我們知道祖國的將來需要我們，即使我們的肩膀再單薄，我們也不會拋開這個時代交給我們的重任。我尤其記得去年的這個時候，我知道你也記得：西藏的動亂，四川的地震……每時每刻打探著消息，有同學主動帶頭捐款，有同學在課桌前插了紅旗，也有同學寫下激昂人心的倡議書……可我們能做的還是太少太少了，我們想做的已經在腦海里裝不下了。不過既然這個時代是屬于我們的，我們一定會努力地讓自己幸福。

我們的陽光很充足，可是沒有雨水一樣不會開花。

老師請聽我說

老師上次打掃教室的時候我把水不小心潑到了同學的身上，我不敢告訴您，潑的是女生田瓊，她那天一直追著我不放，其余的同學都說算了，那天正好您不在的時候她一直打我。

后來，顏佳旺不要我們打了，田瓊說沒有什么不打了，只有他肯承認他潑的水我就饒了他，我說我不承認。后來，她拿了一把椅子準備打我，顏佳旺又說不要打了。 后來，我還是承認我潑的水，她也停下來了，老師啊，您是真正的園丁，您的生命，因為耕耘而芬芳，因開拓兒閃亮，因奉獻而充實。 老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活是一曲歌，您的事業是一首詩。

一個人的胸懷像大海一樣寬廣，更能容得下矛盾和不甘，這是媽媽經常教導我的話，也是她身上的一個閃光點。

老師，請聽我說

老師，您在家長會上提出了“回家不準看電視，尤其是不準看動畫片”的要求。對此，我想提出一點自己的看法。

我知道，您是一位好老師，您曾不顧烈日炎炎，陪我們練操；您曾為了使同學弄懂一個問題，口干舌燥地重復五六遍……可是，您也許不知道吧，這一回，就連我這個一向“聽話”的孩子，也沒按照您的要求去做。每天生活頻道的《國家地理雜志》，我是逮著了就看，看了就非看完不可的。它不僅讓我們了解到各國的風土人情，也使我有如身臨其境，認識稀有動物，了解世界地理。看這類電視節目真是受益匪淺。至于那些什么《灌籃高手》、《棒球英豪》等喜愛體育運動的同學也沒少看，因為那會給他們帶來歡樂和啟迪。世界是五彩繽紛的，電視是我們增長智慧、開拓視野、接觸社會的一種途徑，雖然有一些電視節目是大人們所謂“不太好的”，可也不能以偏概全，一葉障目啊！這些節目畢竟占少數。像《新聞聯播》、《人與自然》、《國家地理雜志》……是我很鐘愛的，如果不讓我從電視中獲取這些精神食糧，就好比在我的眼睛上蒙上了一層黑布，世界從此變得一片漆黑。那樣單調的生活與關在籠中的鳥兒有什么區別呢？

我覺得適度地看一看“好節目”應該是無可非議的。那些動畫片，也可以按年齡段的大小，按各人所好，有選擇地看一點，老師您說可以嗎？如果您是不愿我們因看電視節目而耽誤時間，影響了考試成績，那您就錯了，適度的收看電視節目非但不會造成上面所說的后果，反而能調節一下大腦，使緊張了一天的大腦松弛一會兒，這不是也很好嗎？

我的觀點也許是片面的，請老師指正。